El MINEDU a través de la DESP encarga a la UNSA desarrollar el programa de Segunda Especialidad en los niveles de inicial, primaria y secundaria en la Región de Apurímac.
Andahuaylas
Conocida como la pradera de los celajes y es capital de la provincia con el mismo nombre. Fue cuna de la cultura Chanka, conquistada por Pachacútec para el imperio del Tahuantinsuyo y en 1533 se produjo la fundación española con el nombre de "San Pedro de Antahualla la Grande, de la Corona".
Abancay
Abancay es una de las ciudades más bellas de los andes centrales del país. Tiene un clima templado muy acogedor durante todo el año. Su nombre parece provenir del quechua amankay, que significa valle de las azucenas. Esta rodeada de majestuosos cerros y verdes quebradas.
Ministerio de Educación
El Ministerio de Educación apuesta por elevar el nivel de la educación en nuestro país.
Por la ninez del Perú
El futuro de los niños, depende del presente que vivan.
Este 6 y 7 de diciembre se dio inicio al Segundo ciclo del programa de Segunda Especialidad en "Didáctica de la Educación Inicial" y "Didáctica de la Educación Primaria", ahora tendremos un breve receso hasta mediados de febrero, donde volveremos con los talleres presenciales, estén atentos estimados participantes.
De manera muy satisfactoria se dio fin al I Ciclo del programa de segunda especialidad, los docentes participantes están en proceso de mejorar de mejorar sus procesos pedagógicos a través de la investigación Acción Pedagógica.
Como parte del desarrollo del programa de "Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Inicial" y "Segunda especialidad en Didáctica de la Educación Primaria" se hizo entrega de los respectivos módulos de estudia a los docentes participantes del programa, este material sera muy importante para que los docentes consoliden el trabajo realizado en aula. no olvidemos que la entrega de estos módulo son completamente gratuitos.
Se les indica a todos los participantes que este fin de semana se hará la entrega de módulos de estudio del I Ciclo, estos deberán ser recogido en las respectivas oficinas de cada sede.
Para Abancay: viernes 22 de 9:00 am a 2:00 pm y de 4:00 pm a 5:00 pm.
Para Andahuaylas: viernes de 1:00 pm a 4:00 pm
Se ha elaborado Vídeo tutoriales sobre el manejo de la plataforma virtual a fin de poder ayudar a aquellos docentes que aun tienen algunas dificultades dentro de la plataforma virtual, para poder ingresar a los recursos haga clic en el siguiente botón:
Una de las actividades más corrientes efectuadas por los alumnos en Internet es la búsqueda de información, a menudo con ayuda de los motores de búsqueda como Google, Alta Vista o Yahoo. Sin embargo, estas investigaciones son actividades difíciles que toman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes si los objetivos no son reflejados claramente y explicados al principio.
WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna.
Investigar en la Web es sencillo y de simple aplicación, ya que es fácil de realizar y permite que tanto novatos como expertos en Internet participen. Investigando en la web se incorpora a los estudiantes en tareas efectivas, estimula a la colaboración y discusión, y es de fácil integración en el curriculum escolar. El profesor debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios de la Web donde el alumno ira a buscar la información que necesita. A medida que los docentes van familiarizándose con la web y los mecanismos de búsqueda, y aprenden a desarrollar estrategias de optimización de su saber a través de la comunicación, búsqueda y procesamiento de información, pasan a proponer los temas y los alumnos van a buscar solo las soluciones. En el último estado de total autonomía, los estudiantes pueden proponer temas de interés al profesor que pasa a elegir entre ellos lo que sea más conveniente para el aprendizaje personal y del grupo.
La de las WebQuest, una estrategia didáctica en la que los alumnos (desde mitad de primaria hasta universidad) son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un guión radiofónico, etc., representando lo más ajustado posible las distintas posturas de los roles. Es un diseño muy prometedor.
Esto es no solamente una nueva manera para que los profesores enseñen también es una nueva manera para que los alumnos aprenda
Podemos conocer mas de las WebQuest a trvés de este articulo sobre Metodología de la webQuest del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU)
Los weblogs, edublogs, blogs o bitácoras son sitios web donde se publican de forma cronológica artículos de diversa temática.
Pueden ser individuales (un autor) o colectivos (varios autores), pueden tratar de una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, etc.
Cualquiera puede crear su propio blog de forma sencilla.
Hay varias herramientas que permiten la creación de blogs, aunque citaremos principalmente a Blogger y WordPress.
martes, diciembre 24, 2013
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